Научно-практическая конференция «Всемирное наследие в руках молодых»

На борту комфортабельного теплохода «Демьян Бедный» состоялась научно – практическая конференция «Всемирное наследие в руках молодых» участников международной творческой школы «Я – гражданин мира». Организаторами конференции выступили: Министерство образования РС (Я), Комиссия по делам ЮНЕСКО при Президенте РС (Я), ГАУ ДО РС(Я) ЦООД «Сосновый бор», Общественный Совет Ассоциированных школ РС (Я). Финансовую поддержку оказало Министерство образования РС (Я). Рабочими языками научно-практической конференции были якутский, русский, английский, французский и немецкий языки.

В 5 секциях с докладами и научно – исследовательскими проектами выступили 80 ребят.

В качестве экспертов – модераторов работали:

1. Бетюнская Вера Петровна, заместитель директора ЦООД «Сосновый бор» по учебно-воспитательной работе
2. Васильева Светлана Пантелеймонова, заместитель директора по научно-методической работе ЦООД «Сосновый бор»
3. Ганина Елена Александровна, руководитель делегации регионального центра ПАШ ЮНЕСКО «Волга», г. Саров Нижегородская область
4. Дамбаа Лилия Потаповна, представитель регионального центра «Саха – Восток», руководитель делегации Республики Тыва
5. Демарэ Агата, Посольство Франции
6. Дюран Камиль, французский Центр дизайна в г. Москве.
7. Жан – Пьер Де Шеппер, Бельгия, доктор философских наук
8. Калинина Анна Михайловна, руководитель делегации регионального центра ПАШ ЮНЕСКО «Москва»
9. Камий Льежуа, магистрант Версальского университета, Франция
10. Кириллина Елена Трофимовна, координатор ПАШ ЮНЕСКО ГАУ ДО РС(Я) ЦООД «Сосновый бор»
11. Кораблина Елена Ивановна, представитель регионального центра ПАШ ЮНЕСКО «Волга», г. Воронеж
12. Локоть Юлия Сергеевна, представитель регионального центра ПАШ ЮНЕСКО «Юг – Кавказ», г. Новороссийск
13. Милан Данчо, г. Ванкувер, Канада
14. Нафанаилова Саргылана Егоровна, председатель общественного Совета АШЮ Республики Саха (Якутия)
15. Пьер Ив Малле Перрье, Посольство Франции
16. Сандакова Розалия Ивановна, координатор ПАШ ЮНЕСКО СОШ № 26 г. Якутска, замдиректора по УВР СОШ№26 г. Якутска
17. Саргылана Кыраса, США.
18. Соловьев Тимофей Николаевич, кандидат физико – математических наук, профессор кафедры радиофизики и электроники СВФУ
19. Соловьев Тимофей, США, Robinson High School 12 класс
20. Феодосова Татьяна Николаевна, представитель регионального центра ПАШ «Саха – Восток», руководитель делегации АШЮ г. Братск Иркутская область
21. Фуко Жюли, волонтер Посольства Франции

Выступления участников оценивались по следующим критериям: качество доклада, качество ответов на вопросы, использование демонстрационного материала, оформление демонстрационного материала, владение автором научным и специальным аппаратом, четкость выводов, обобщающих доклад.

Таким образом, в секции «Организационные принципы ЮНЕСКО» было заслушано 12 работ 15 участников. Лауреатом в этой секции стал Радькин Константин, выступивший с докладом «Капова пещера: Голубое озеро и река Шульган», представлявший СОШ № 127 г. Уфа Республики Башкортостан, руководитель проекта Алмаев А.Н. Диплома I степени удостоена Винокурова Ирина, ученица 9 класса Мастахской СОШ Кобяйского улуса с докладом на французском языке «ОлонхоЬут ойуу тылынан эпическай эйгэни хоЬуйуута», руководитель Винокурова Л.Н. Дипломами II степени награждены: Анисимова Анна и Саввинова Зинаида из Кюндяинской СОШ Сунтарского улуса, раскрывшие тему «Полезные ископаемые малой родины», руководителями проекта являются Максимова Н.П. и Саввинова С.Е,  также Никифоров Иван выступивший с докладом «Памятник Нажима Нестерова» руководитель  Сыромятникова С.С. из Ытык – Кюельской СОШ Таттинского улуса, Дипломами III степени награждены Егорова Екатерина «Национальный парк Аан – Айылгы – Сиинэ», руководитель Егорова Н.П.  Бердигестяхская улусная гимназия, Румянцева Евгения, раскрывшая тему о формуле успеха «Хочу, могу, надо»! научный руководитель Иванова Т.В. и Дегтярева Венера с докладом «Шахта Шергина», руководители Лукина Д.В. и Неворотова Л.М.  Саха гимназия.

В секции «Всемирное наследие и культура мира» рассмотрены 20 проектов 21 участника. По итогам работы секции звание лауреата присуждено Кретининой Анне за доклад «Peter the Great on Voronezh land», ученица 9 класса МКОУ СОШ «Репьевская СОШ» НОУ «Интерлингва», руководитель Кузнецова Е.С. г. Воронеж. I место занял Ушканов Валентин, который представил проект «Технология изготовления якутского ножа на примере мастеров рода Уускаан», из Антоновской СОШ имени Н. Чусовского Нюрбинского улуса. Почетное II место разделили Николаева Уруйдаана – «Традиции эвенкийского хороводного танца «Манчорай» в современной аэробике», ГБОУ РС (Я) «ЭШИ «Арктика», 10 класс и Калинина Валерия, ГБОУ СОШ № 2012, Носова Ксения ГБОУ СОШ № 1315 – «Коломенское – откуда есть пошел народ московский. Московская идентичность – путь к себе», руководитель Калинина А.М., научный консультант Рылева А.Н., г. Москва. Диплома III степени были удостоены три участника: Егорова Чаара – «Целебные свойства молочной сыворотки», ученица 10 класса Саха – Бельгийской многопрофильной гимназии Усть – Алданского улуса, руководитель Колодезникова Ф. С., Захарова Ангелина – «МАГИЧЕСКАЯ СИЛА РОДНОЙ РЕЧИ», ученица 11 класса Мастахской СОШ  Кобяйского улуса, руководители: Анисимова М.Е.,  Нафанаилова С.С., Евсеев Кирилл – «Сэргэ коновязь – свидетель духовной культуры народа саха», ученик 7 класса МОБУ СОШ № 16 г. Якутск, руководитель Терешкина В.Д.

В секции «Всемирное наследие и туризм» заслушано 7 докладов 8 участников. Лауреатом была названа Сулейманова Валерия за доклад «Управление туризмом на объектах Всемирного наследия (на примере природного парка «Ленские столбы») ученица 10 класса МАУО СОШ № 24 с УИОП «Интерлингва», руководитель Киктева Е.И. Диплом I степени – Тетерина Екатерина, Антонян Давит – «Отправься в путь и в нем себя настигни», ГБОУ СОШ № 1315, руководитель Калинина А.М., научный консультант Рылева А.Н., г. Москва. Диплом II степени – Данилова Алена – 10 класс «Виртуальная экскурсия. Памятники и достопримечательности природы Сунтарского улуса», руководитель Акимова Л.П., Сунтарская СОШ № 2. Копылова Ангелина и Ворошилов Виталий за проект «Навстречу утренней заре» (создание детского туристического сообщества), руководитель Федосова Т.Н., МБОУ СОШ № 12 г. Братск Иркутская область удостоены диплома III степени.

В секции «Всемирное наследие и окружающая среда» были представлены 24 проекта 26 участников. Лауреатом назван Чураков Леонид выступивший с проектом «Постиндустриальный мир и новое развитие сельских территорий» 9 класс, СОШ № 28 г. Воронеж НОУ «Интерлингва», руководитель Фирсова Н.В., Воронежский ГАСУ г. Воронеж. Дипломом I степени награжден Долгунов Софрон, «Количественный анализ статистических данных лесных пожаров в Нюрбинском улусе с 1973 по 2013г.», рук. Спиридонова О. К, Нюрбинский технический лицей. Коллективная работа членов ученического самоуправления Антоновской СОШ Нюрбинского улуса «Благоустройство территории школьного алааса» и проект Барашкова Сандала на тему «Продукция якутской лошади как средство для повышения иммунитета человека – саха» из МБОУ «Чурапчинская СОШ имени С.А. Новгородова» были удостоены диплома II степени.

Дипломами III степени отмечены исследовательские работы Красильникова Владислава, 7 класс, «Water ecology» (Экология воды), руководитель Скорнякова Т.Г. СОШ № 131 г. Уфа, Башкортостан, Пинигина – Сосина Дмитрия – «Мамонтовая фауна на материалах поисково – исследовательской экспедиции П.Д. Максимова», 10 класс, Ытык-Кюельская СОШ Таттинский улус, руководитель Пинигина – Сосина Р.И. и Петровой Валерии – 7 класс «Оценка качества питьевой воды», руководитель Данилова М.И., Саха – Бельгийская гимназия Усть – Алданского улуса, Халенко Владислава – «Мониторинг численности краснокнижных видов на территории, прилегающей к памятнику природы «Суджукская лагуна», руководители Баланюк О.В., Хилькевич Е.В., научные консультанты Голубитченко В.А., Вехов Д.В. ЧОУ СОШ «Личность» г. Новороссийск, Томаш Данчо – «Глобальное потепление» г. Ванкувер Канада.

В секции «Всемирное наследие и борьба за мир» было представлено 7 проектов 10 участников. Несомненным лидером секции был назван проект «Объекты Всемирного наследия в местах вооруженных конфликтов», представленный Кирилловым Артемом, учеником 10 класса ЯГНГ. Он по праву удостоен звания лауреата. Дипломом I степени отмечена работа «Коломенское: война и мир», представленная перед экспертами Лавровой Натальей ГБОУ СОШ № 1315 и Данилиным Ильей из ГБОУ СОШ № 2012 г. Москвы. Дипломом II степени награждены Никульшеева Виктория, Слепцова Юлия и Дьячковская Кристина из СОШ № 26 г. Якутска, которые выступили с темой «Сохранение культурного наследия в интересах каждого». Васильева Сайыына за проект «Роль нерукотворных природных объектов в сохранении культурного и духовного мира человечества», руководители Данилова М.И., Васильева М.В., Сунтарская СОШ № 2 (СПТЛ-И) Борисов Дьулустан – «Военные термины в якутском и французском языках», руководитель Борисова И.З., МБОУ СОШ № 38 г. Якутска были удостоены диплома III степени.

Всем остальным участникам научно – практической конференции вручены сертификаты.

На заочное участие были допущены 7 работ:

1. Курдянова Наталья, научно – исследовательский проект по краеведению «Школа Плакаса. Вчера и сегодня», руководитель Сумачакова Вера, МБОУ Республики Алтай «Республиканская гимназия имени В.К. Плакаса» г. Горно – Алтайск.
2. Манзыров Айдар, концепт «Вода» в алтайском и английском языках», с. Улаган Республика Алтай.
3. Мендришора Александра, виртуальная экскурсия «Жемчужины венецианской культуры», руководитель Штраух И.Г., из МБОУ СОШ № 10 г. Нижний Тагил Свердловской области.
4. Сакладова Ай-Санаа, «Экологические вопросы в религиозно-этических запретах «байланыш» у алтайцев».
5. Тадошев Юрий, «Объекты Всемирного наследия ЮНЕСКО в Горном Алтае», МБОУ Республики Алтай «Республиканская гимназия имени В.К. Плакаса» г. Горно – Алтайск.
6. Тарбанаева Элина, «Образ луны в произведениях алтайских писателей и поэтов», МБОУ Республики Алтай «Республиканская гимназия имени В.К. Плакаса» г. Горно – Алтайск.
7. Хоютанов Валерий, проект «Прилет птиц в окрестностях села Харбалах I», руководитель Софронова А.П. МОБУ «Хатылынская САШ имени Болот Боотура».

В своих выступлениях эксперты-модераторы отметили достаточный уровень подготовки участников научно – практической конференции, их свободное владение английским, французским языками.

Рекомендации экспертного совета:

1. Доклады не должны зачитываться с листа.
2. Текст демонстрационного материала должен соответствовать тому иностранному языку, на котором подготовлен тезис выступления.
3. Участники должны в достаточной мере владеть научным и специальным термином.
4. Выводы и обобщения докладов и проектов должны быть четко сформированы.
5. Участники должны четко придерживаться регламента времени, отведенного для выступлений.
6. Презентационный материал необходимо подготовить в электронном варианте.