Благодаря активному сотрудничеству с образовательными, научными и другими учреждениями республики, России и зарубежных стран Центр отдыха и оздоровления детей «Сосновый бор» создает в нашей республике прочный фундамент для успешной реализации проектов ЮНЕСКО и «Международная Арктическая школа». Эти проекты направлены на внедрение международного передового опыта, улучшение качества жизни якутян, сохранение культурного наследия, развитие образования и науки.
На сегодня педагогические работники Центра «Сосновый бор» устремлены внедрить в свои образовательные программы дополнительного образования передовые, инновационные методы обучения, делая упор на изучении иностранных языков.
Так, уже несколько месяцев на профильных сменах Центра «Сосновый бор» успешно реализуется программа дополнительного образования по английскому языку «Экскурсии по музеям» под руководством педагога дополнительного образования Старостина Г.А.
Целью программы является включение ребенка в мир культуры и науки страны пребывания через музеи, воспитание творчески и социально развитой личности, бережно и ответственно относящейся к богатствам природы и общества. Данная программа позволяет интегрировать музейные материалы в образовательные курсы, делая посещение музеев естественной частью учебного процесса.
Неформальная обстановка учебного процесса позволяет студентов, воспитанников профильных смен Центра вовлечь в процесс обучения. Дети самостоятельно выбирают музеи из предложенных в блоке и самостоятельно совершают виртуальную экскурсию, изучают экспонаты, картины, затем студенты проводят «мини-экскурсию» для самого преподавателя. Как итог занятий ребята вместе с преподавателем совершают настоящую учебную экскурсию в музее города Якутска.
Такой метод обучения разгружает детей психологически: ведь им не дается конкретное задание, а они сами вправе выбирать то, что им интересно самим.
Изучая английский по такой методике, дети не только изучают разговорный английский, но параллельно с этим изучаются такие предметы как история, география, культурология, искусство и многие другие предметы.
Такие интегрированные занятия схожи со стандартами международного образования – они также призваны воспитать в студентах такие качества как любознательность, ответственность за свое будущее, сострадание, воспитывает в нем знающего, открытого мира и думающего студента.
Первые результаты занятий по английскому положительные. Посещая музей, студенты уже со знанием дела рассматривают и обсуждают экспонаты, проводят «мини-экскурсию», что доказывает то, что данная методика является одним из лучших способов изучения английского языка по нетрадиционной методике и позволяет воспитать творчески развитую личность.
«Убежден, что данная программа получит дальнейшее развитие, ориентируя подрастающую молодежь на социализацию, в том числе за счет проектов, которые направлены на устойчивое развитие Якутии», – Старостина Г.А., руководитель программы дополнительного образования по английскому языку «Экскурсии по музеям» Центра отдыха и оздоровления детей «Сосновый бор».