05 ноября состоялся онлайн-финальный этап республиканского конкурса «Я-инженер», который ежегодно проводится под патронатом второго Президента Республики Саха (Якутия), государственного советника Республики Саха (Якутия), Президента некоммерческой организации «Фонд развития гражданского общества «ТОЧКА ОПОРЫ» Вячеслава Штырова в категории «Будущий инженер» среди школьников с 5 по 11 классы Якутии.
В состав экспертного совета финального отбора вошли Юрий Шипицын, директор Арктического научно-исследовательского центра, Михаил Черосов, заведующий лаборатории Института биологических проблем криолитозоны, исполнительный директор программы «Шаг в будущее» по РС(Я), председатель наблюдательного совета Малой Академии наук РС(Я), Артем Набережный, доцент кафедры «Промышленное и гражданское строительство» Инженерно-технического института СВФУ им. М.К. Аммосова, зав. лабораторией Института мерзлотоведения им. П.И. Мельникова СО РАН, Георгий Башарин, исполнительный директор НКО «Фонд развития гражданского общества «ТОЧКА ОПОРЫ», Маргарита Нифонтова, помощник Госсоветника РС (Я) В.А. Штырова НКО «Точка опоры», сотрудники Центра «Сосновый бор» и представители исследовательских и инновационных центров Якутии.
Председательствовал Андрей Матвеев, заведующий лабораторий Института горного дела Севера им. Н.В. Черского – обособленное подразделение ФИЦ ЯНЦ СО РАН, академик АН РС(Я), сопредседатель ВИС РС(Я), д.т.н.
Как мы уже ранее писали, из 52 участников к защите перед экспертами были допущены 36 готовых инженерных школьных проектов. После защиты перед экспертами в финал вышли 12 инженерных работ. Работы рассматривались экспертами среди 5-8, 9-10 и 11 классов.
В финал были допущены инженерные проекты, такие как «Экзожилет для водителя», «Модифицированный тренажер “Якутская вертушка”, «Гибридный электрогенератор», «Теплообогревающая куртка», «Робот по очистке вентиляционных систем», «Умная теплица», «Самодельный рециркулятор на базе робота “Беркут”, «Разработка устройства для опреснения морской воды с помощью электромагнитного поля», «Якутская вертушка», «Мобильный программно-аппаратный комплекс для работы в сложных и трудно доступных местах», «Создание СКУД с бесконтактной термометрией на базе ARDUINO», «Мобильная игра “Олонхо”.
Участники финала успешно защитили свои работы перед экспертным советом – подробно презентовали свои исследования, рассказали экономическую выгоду, представили макеты работ и ответили на вопросы.
Так, например, Герман Бережнов, ученик 5 класса Бердигестяхской школы, сделал из робототехнического набора Lego wedo 2.0. модель экзожилета для людей с ограниченными возможностями здоровья. По задумке Германа, экзожилет должен увеличить шансы вождения автомобиля людьми, которые потеряли работоспособность рук.
Ученики школы №23 г.Якутска собрали нагревательный элемент на программе Arduino, который можно встроить в любую верхнюю одежду. Корякин Арылхан из 12 школы г.Якутска и ученики Маарской школы Нюрбинского района модернизировали якутский тренажёр-вертушку «Тутум эргиир». А школьники из Нижне-Бестяхской школы №1 Мегино-Кангаласского района придумали «Умную теплицу» на платформе Arduino, которая при засыхании почвы автоматически включает насос для полива воды и отключается при достижении 90% влажности почвы.
Эксперты согласились, что все работы, представленные на конкурс, являются достойными, и выбрать победителя будет сложно. Школьники хорошо постарались как можно более полно изучить тему своего исследования и приблизить его к реалиям современной жизни. Особое внимание при защите проектов участники обращали на перспективы применения полученных выводов.
После выступления всех финалистов экспертное жюри ушло на совещание, а результаты обещали торжественно объявить 08 ноября на закрытии профильной смены «Я-инженер», которая сейчас идет в Центре отдыха и оздоровления детей «Сосновый бор».
