Стремительно развивающаяся цивилизация, с новыми технологиями и требованиями, приводит к тому, что возникает необходимость освоения мировых стандартов образования через синтез культур и традиций. Центр отдыха и оздоровления «Сосновый бор» активно ведет работу по освоению мировых стандартов образования и ведет открытый диалог с представителями разных культур для того чтобы сделать жизнь в Якутии лучше, увеличить количество высокообразованных и конкурентоспособных личностей с высокими интеллектуальными и духовно-нравственными ценностями.
Благодаря Международной творческой летней школе ЮНЕСКО «Я –Гражданин мира» мы имеем возможность встретиться и прикоснуться к культуре разных стран. Когда приезжают к нам гости из разных уголков страны, мы понимаем, насколько разнообразна и велика культура нашей страны. В ходе интересных встреч происходит взаимообогащение – открывая другие страны, открываем Якутию для других.
Сегодня в зале толерантности Центра «Сосновый бор» состоялась интересная встреча – встреча с гостем из Великобритании, с нашей соотечественницей Татьяной Ивановной Аргуновой-Лоу, доктором философских наук, преподавателем кафедры социальной антропологии Абердинского университета (Шотландия). Ее дети Алекс Лоу и Кэтрин Лоу были участниками смены «Я –Гражданин мира». Наша соотечественница уже 20 лет проживает на севере-востоке Шотландии, в городе Абердин.
В ходе встречи Татьяна Ивановна поделилась с нами с системой образования в Англии, с особенностями обучения в школах, о методах преподавания, о взглядах и традициях. По роду своей деятельности она занимается социальной антропологией – наукой, которая изучает человека и человеческое общество, закономерности их развития и культурное многообразие. Сотрудникам Центра «Сосновый бор» было о чем поговорить.
Как известно, образование за границей отличается от российских стандартов. Образование в Великобритании – это налаженный механизм, который позволяет максимально эффективно передавать знания от одного поколения к другому. Система обучения Великобритании получила мировое признание, ее традиции переняты многими ведущими государствами.
«Требования в университете совсем другие. Когда училась в Кембриджском университете, мне приходилось очень долго привыкать к этой системе, потому что нужно было уметь излагать все письменно. Все задания выполнялись письменно. Например, нужно было написать четыре эссе и сдавать экзамен тоже письменно», – делится с нами Татьяна Ивановна. – Упор делается не на то, чтобы вызубрить книгу и выучить ее наизусть, а важно уметь синтезировать то, что написано в книге, уметь пропустить через себя, проанализировать. Считаю, что это важно – научить детей мыслить аналитически, чего, к сожалению, не было в наших школах. Но, из года в год в родной стране я замечаю перемены – молодые люди стали более уверенными, открытыми, открывают свой бизнес, самостоятельно становятся на ноги».
Участники встречи еще долго обсуждали вопросы воспитания и образования, различия иностранной культуры от якутской системы взглядов, патриотическое воспитание и т.д.
В заключение встречи Татьяна Ивановна выразила искреннюю благодарность сотрудникам Центра за плодотворную работу и «за то, что делаете детей счастливыми и радостными и дарите им частичку своей души»! В свою очередь директор Центра Иванова Я.Н. поблагодарила гостя за интересную беседу и выразила надежду на дальнейшее плодотворное сотрудничество.