В преддверье весенних праздников нам удалось взять интервью у директора Центра отдыха и оздоровления детей Республики Саха (Якутия) «Сосновый бор» Яны Ивановой. Всегда улыбающаяся, с живыми «огоньками» в глазах она поделилась с нами секретами работы и планами на будущее.
-Яна Николаевна, добрый день!
-Доброго дня!
-Прежде чем начнем нашу беседу, разрешите Вас поздравить с наступающими праздниками весны! Пожелать Вам успехов, удачи и здоровья! Уже столько времени, работая в системе образования, Вы нисколько не меняетесь, всё тот же задор в глазах и ясная улыбка. В чём же секрет Вашего образа? Можете поделиться?
-Спасибо большое за тёплые слова. Не уверена, что тут есть большой секрет. Думаю, что многое зависит от самого человека, от его отношения к жизни, от его позитивного настроя. Как учитель и педагог в душе и сердце, мама, бабушка могу сказать, что именно дети приносят в нашу жизнь радость и тепло. Они дают нам задор, стремление творить для них новое. Мне кажется, мои коллеги, работники образования меня в этом поддержат. Я очень люблю свою работу, люблю своих коллег, люблю тех детей, которые приезжают из разных уголков республики, страны и даже мира к нам отдыхать, оздоравливаться, учиться, заводить новых друзей и получить совсем иной опыт общения со своими ровесниками. Всё это даёт мне новые силы и энергию.
-Вот вы говорите, что «любите», а как Вы относитесь к тезису, что «работа учителя неблагодарна»?
-Думаю, что опять же это зависит от человека. Каждый из нас сам планирует свою жизнь, строит свою судьбу, лепит самого себя. Работая с детьми, да что с детьми, со взрослыми людьми, нужно себя настроить, научиться позитивно мыслить. Вот например, в мире есть страны передовых технологий, где лучшие достижения человеческой мысли в здоровье, в образовании, получили развитие, но по статистике, это страны, которые больше всех в мире принимают антидепрессанты и успокоительные. К чему бы это? Тоже вопрос. Возможно это от того, что люди привыкли ожидать постоянно чего-то лучшего, забывая при этом, что лучшее надо творить, созидать самому и получать от этого удовольствие. Говорят же, «найди себе дело по душе и ты никогда работать не будешь».
-Расскажите нам о Центре «Сосновый бор». Многим нашим читателям он известен и думаю нам всем будет интересно узнать о нём именно с Ваших уст.
Наш Центр «Сосновый бор» молодая организация. Нам вот только этим летом будет всего 2 года. Но за этот период времени мы успели принять у себя более 6 тысяч детей. Для нас это внушительная цифра, но не предельная. Потому что Центр продолжает работать, принимать детей, организовывать их дополнительное образование и оздоровление.
Мы являемся единственным учреждением, курирующим организацию отдыха и оздоровления во всей республике.
Основное направление медицинской деятельности это – сохранение и укрепление здоровья детского населения в условиях Крайнего Севера.
По рекомендациям педиатров, врача ЛФК, терапевта, кардиолога проводятся физиотерапевтические процедуры, ручной и аппаратный массаж, консультация психолога, диагностика и реабилитация детей на аппаратах БОСЛАБ. Оказываем стоматологические услуги, инфракрасная сауна, 4х камерная гальваническая, сухая, углекислая ванны, галокамера. Мощность медицинского блока 3500- 4000 процедур в смену. Педиатрическая помощь осуществляется по обращаемости детей и подростков.
Центр является региональным представительством Всероссийской Ассоциации организаторов отдыха и оздоровления детей «Дети+»; базовой площадкой Ассоциированых школ UNESCO республики; координатор проектов«UNESCO» (организация международной профильной смены и сопровождение Центром проекта Ассоциированных школ UNESCO); Федеральной инновационной площадкой «Модель среды неформального (открытого) образования и социализации детей».
Особое внимание мы уделяем развитию «Соснового бора». Это прежде всего наша кадровая политика, которая выражается в непрестанном обучении. Коллеги много ездят, учатся, налаживают партнёрские связи и возвращаются с новыми идеями и предложениями. Это очень важный момент.
Всё это было бы стандартной и обыденной работой, если бы мы еще не вели инновационные проекты.
-А что значит инновационные проекты, Яна Николаевна?
Инновационные проекты я называю идеи будущего. Это наши задумки, которые мы хотим воплотить в жизнь. Считайте, что мы, таким образом, планируем наше будущее. Футуризм «Соснового бора». Научным руководителем Центра является Феодосия Васильевна Габышева, профессор, доктор педагогических наук, действительный член Академии педагогических и социальных наук, заместитель Председателя Правительства Республики Саха (Якутия). Благодаря её идеям, научной поддержке, в Центре реализовываются новые проекты.
-Какие например проекты Вы можете назвать?
Прежде всего, наш проект это сеть образовательных учреждений «Аартык». «Сосновый бор» является членом образовательной сети, которая была учреждена с целью консолидации учреждений образования. В нашу сеть входит более 10 учреждений. География при этом обширна, начиная от нашей республики и заканчивая странами союза независимых государств. Так, в сеть «Аартык» входят образовательные учреждения Татарстана, Казахстана. Мы вместе работаем в этой сети, проводим встречи и совещания, обучение и повышение квалификации работников образования и здравоохранения. При этом, наша сеть- открыта. Мы всегда готовы к диалогу, чтобы расширять её границы.
Второй наш проект это «Многофункциональный социокультурный центр на основе кластерного подхода», который запустили совсем недавно и планируем его апробировать с учреждениями Верхоянского района. Это идея, которая призвана опять же объединить усилия учреждений к достижению общей цели.
Центр «Сосновый бор» является федеральной инновационной площадкой, на которой мы задаёмся целью проектирования модели неформального (открытого) образования и социализации детей.
Об инновационных идеях и инициативах нашего Центра можно говорить и рассказывать очень много. Это та область, которая по-особенному интересна мне, моим коллегам и единомышленникам. Ведь инновации в образовании, это своего рода покорение, достижение новых горизонтов, то что мы называем «рождение будущего сегодня».
Мы уже сейчас должны готовиться к будущему, готовить наших детей мыслить и творить в новом времени, которого даже мы не знаем, а это не просто.
-Но однако вы это делаете?
-Вы задаёте интересный вопрос, конечно делаем. И нам нравится работать и созидать новое, то что касается будущего.
Так, на базе нашего Центра планируется строительство и открытие Международной Арктической школы. Это будет школа будущего.
-А можно про этот проект подробней?
-Инициатором идеи является Президент нашей Республики Егор Афанасьевич Борисов, который изложил её в своем Послании Государственному собранию «Ил Тумен» в феврале этого года. Эта школа будет арктической по её духу, по той атмосфере, которую мы хотим в ней создать. Она будет работать по программам не только российского стандарта, но и по программам Международного бакалавриата.
-Международный бакалавриат? Он допустим в общем образовании?
-Да. Мы говорим о том, что данную степень можно получить, обучаясь ещё в школе. Это международный опыт. Образовательная программа Международного бакалавриата была разработана в Швейцарии. Её целью было создание единого критерия оценки знаний школьного образования студентов из разных стран, что, в конечном итоге, должно способствовать поступлению студентов из разных стран в зарубежные ВУЗы. И мы надеемся, что закончив эту школу, наши выпускники смогут продолжить своё образование за границей. Ведь диплом Международного бакалавриата даст возможность молодым якутянам зачислиться без вступительных экзаменов в лучшие университеты мира.
-Как вы думаете, насколько сложно будет учиться нашим ребятам в этой школе?
-Я бы хотела по-иному обозначить ваш вопрос, можно? Насколько им интересно будет учиться? Интересно- это да. Главным в этой школе будет именно интерес. Он всегда был двигателем учебы ребят. И мы надеемся, что в этой школе, где будет царить атмосфера творчества, нашим студентам, а учеников международных школ так и называют, будет очень интересно учиться. Для этого, мы готовы создать все необходимые условия.
-Но ведь для того, чтобы работать по программам Международного бакалавриата нужны соответственно подготовленные учителя, ведь так?
-Безусловно. Министерство образования нашей республики уже начало работу в этом направлении. Кадровый вопрос в реализации данного проекта чуть ли не самый главный. Начать с того, что Центр «Сосновый бор» вошел в Ассоциацию школ Международного бакалавриата стран СНГ. Это организация, которая объединяет в себе международные школы России и стран содружества независимых государств. Внутри сети этих школ мы получаем ту необходимую поддержку, которая так важна для Международной Арктической школы. Это кадровая подготовка, юридическая помощь, представительные функции в Центре Международного бакалавриата. Например, в апреле месяце прошла международная конференция, где мы приняли участие и получили необходимую информацию для пошаговой реализации идеи создания международной школы в Якутии. На подобных мероприятиях закладываются и партнёрские отношения с уже работающими международными школами. Нам был очень интересен опыт сети интеллектуальных школ Президента Казахстана Нурсултана Назарбева, инновационных школ Москвы, Самары, Перми. Это опыт, который можно перенять. К слову сказать, что в России не так много школ, которые работают по программам Международного бакалавриата. Сейчас их насчитывается всего 11 в России только. И смело можно сказать, что Якутия, один из немногих регионов, где международная школа это губернаторский проект. Ведь идея создания Международной Арктической школы принадлежит Егору Афанасьевичу Борисову. По замыслу, эта школа в своё время откроет нашу республику для мира и мир для Якутии. Данная школа сможет выступить флагманом образования нашего региона наряду с лучшими школами Якутии и России. В этом, пользуясь моментом, хочу выразить от имени всего нашего коллектива поддержку Егору Афанасьевичу в его решении участвовать в досрочных выборах высшего должностного лица Республики Саха (Якутия). За время его работы был проведен масштабный труд по улучшению качества жизни населения нашей республики, в том числе в сфере образования. Фактически, большую часть нашей деятельности мы осуществляем благодаря налаженной, продуманной политике под руководством непосредственно Егора Афанасьевича и Правительства Республики Саха (Якутия) в лице её Председателя Галины Иннокентьевны Данчиковой.
-Спасибо Яна Николаевна. Но приближается лето, наверное это напряжённое время для «Соснового бора»?
-Да. Время отдыха детей для нас ответственная пора. К нам вновь съедутся дети со всей республики, и не только, но из России и даже дальнего зарубежья. Мы планируем провести смену «Планета Lingua», международную смену «Я-гражданин мира», «Мое наследие» и слет единого детского движения. Эти смены мы планируем провести в летний период. В каждой смене будет отдыхать всего до 350 детей. Вы наверное обратили внимание, что наши смены в основном имеют языковой характер. В нашем Центре, мы верим, что границы языка, это границы мира каждого человека. И нашу миссию мы видим в расширении этих границ. Пусть даже в эти короткие 21 день.
-Яна Николаевна, Вы рассказали действительно о внушительном объёме работ «Соснового бора». А можете поделиться, в чем по-вашему залог успеха коллектива?
-Я думаю, что ключ успеха лежит в продуктивности. Ведь сейчас, при повышенной конкурентности можно устоять только повышая качество продуктивности. А быть продуктивным значит выполнять необходимую работу правильным способом и в определенные сроки.
-Ну а как же Ваша семья, Яна Николаевна? Работа работой, но Вы находите время для Ваших близких?
-Конечно. Семья, близкие моему сердцу люди. Я по-особенному отношусь к каждому из них и всегда нахожу время. Мы живем в таких условиях, когда понятия «время» и «идея» просто бесценны. А время, для близких людей я всегда нахожу. Это прежде всего моя мама, Тамара Павловна, ветеран системы здравоохранения, супруг- мой надежный тыл, дочь, золотая медалистка, выпускница Московского ВУЗа, которая стала мамой, подарив нам любимого внука-первенца и сын, заканчивающий в этом году учебу в Москве.
-Уважаемая Яна Николаевна, спасибо Вам большое за интересную беседу. Примите пожелания успехов в Вашей интересной работе.
-Спасибо большое. И я пользуясь моментом, тоже хочу поздравить всех жителей республики с весенними праздниками. Всем успехов, удачи и счастья! Особые слова, это конечно нашим ветеранам, которые защитили нашу страну, наш мир и подарили нам всем то будущее, в котором мы сейчас живём. Счастья вам!
Интервью Марии Даниловой