Студенты IT-студии по программированию Кампуса молодежных инноваций «Цифровое поколение» на итоговом занятии представили свои разработанные за время занятий проекты.
Как нам объяснил преподаватель студии Николай Бетчитов, за время занятий, ребята, разделившись на четыре команды, работали над созданием своих сайтов. Тематику, название, дизайн, технику исполнения школьники полностью делали сами, консультируясь у преподавателя. Итогом командной работы стала защита проектов сайта перед комиссией.
Так, первая команда представила проект сайта IBM, где можно было узнать информацию об участниках смены. Сайт предназначался для сотрудников Центра, где бы хранились все данные о детях смен. Как отметила лидер команды Дайаана Филиппова, ребята впервые на этой смене занялись программированием, это был их первый опыт создания сайта.
Вторая команда IT-студии создала сайт «КнигаЖизни», где будут храниться в электронном варианте якутские книги и биография писателей. Как рассказали ребята, так они стремятся сохранить якутский язык и пропагандировать якутские произведения.
Третья команда представила сайт школы Арктики г.Нерюнгри. На вопрос, чем будет отличаться их сайт от официального сайта школы, ребята ответили, что их сайт предназначен для детей и будет нести неформальный характер.
Четвертая команда студии Николая Бетчитова презентовала сайт под названием «КампусShop», где будет продаваться фирменная продукция детского Центра «Сосновый бор». Сайт удивил членов жюри своей реальностью, проработанностью и даже возможностью доставки до комнаты заказчика. Ребята постарались создать реальный онлайн-магазин.
Подводя итоги смотра итогового занятия, члены жюри, в состав которого вошли сотрудники Центра, поблагодарили всех ребят за интересные идеи и уникальные предложения. Они отметили, что главная задача Кампуса – это вовлечение в совместную работу ребят и педагогов, помочь школьникам проявить себя и сделать Кампус точкой развития. «Наверно эти задачи были достигнуты, если мы сегодня видим перед нами такие большие достижения у ребят, ранее никогда не занимавшихся программированием», – сказала методист отдела дополнительного образования и детского творчества Афанасия Антоева.
